Formação para a Cidadania Global : Ensino e aprendizagem das Línguas Estrangeiras

O presente trabalho visa testar em que medida teorias recentes acerca da cidadania global numa tica educativa so aplicveis ao ensino e aprendizagem das lnguas estrangeiras. A reflexo terica, apoiada em pilares vrios e multidisciplinares, complementada com a meno a documentos basilares nos mbitos nacional e internacional. A aplicao da teoria explorada atravs de experincias de didatizao no contexto da prtica pedaggica supervisionada, seguida de um balano acerca dos ganhos e das dificuldades que uma experincia deste tipo determina.