O Ensino da Disciplina de Contabilidade Governamental : A percepção dos professores sobre as condições de ensino e necessidade da disciplina em cursos de Ciências Contábeis

Devido a Contabilidade Governamental Brasileira convergir s IPSAS, criaram-se diversas normas, impactando Demonstrativos e Subsistemas. Entretanto, existem aspectos conflitantes e as IES devem preparar o egresso com conhecimentos necessrios. Isso posto, esta pesquisa objetiva identificar a percepo dos professores de contabilidade governamental sobre as condies de ensino e necessidade da disciplina em Cursos de Cincias Contbeis na regio da Baixada Santista. No alcance deste, realizaram-se: pesquisa exploratria, qualitativa, tcnicas de coleta de dados de entrevista e anlise documental. Na amostra, 7 docentes que lecionaram a disciplina em 7 cursos de cincias contbeis nas IES da regio em 2015. Solicitou-se os planos de ensino aos 7 docentes.