Transformaciones en el lenguaje de los proyectos de arquitectura : Generalización de los medios digitales y su incidencia en la docencia en la Universidad del Bio-Bío

Esta investigacin recoge el problema de las incidencias en la docencia de la Arquitectura que suponen las transformaciones observadas en el lenguaje de los proyectos, con la aparicin y generalizacin del uso de medios digitales en las diferentes etapas de estos, en la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Bo.Bo. Las transformaciones son indagadas a travs de un estudio comparativo de Proyectos de Ttulo en tres perodos (antes del uso del computador como instrumento, su uso en etapa final o de representacin y su uso desde las primeras ideas o de concepcin). Anlisis que adems de ayudar a conocer el impacto que la aparicin de las tecnologas digitales ha provocado en el proyecto de arquitectura en cuanto al lenguaje, ofrecer informacin que puede ser til para el actual proceso de reforma curricular de la Escuela. Por otro lado, estos datos son contrastados con lo que ocurre con Proyectos de ttulo actuales, correspondientes al perodo 2008 con el fin de confirmar ciertas tendencias apreciadas en el anlisis temporal-instrumental anterior.