Liknande böcker

Utbildningsvetenskap för förskolan
Bok av Bim Riddersporre Sven Persson Karin Alnevik Thom Axelsson Elisabeth Björklund Barbro Bruce Harold Göthson Ylva Holmberg Ingrid Pramling Samuelsson Jonas Qvarsebo Joel Rudnert Jonas Stier Ingegerd Tallberg Broman Susanne Thulin Anna wernberg Kristina Westlund
Social klass i skolan : det kompensatoriska uppdraget
Bok av Anna Jobér
Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år
Bok av Sven Persson, Bim Riddersporre
Skolans värdegrund 2.0
Bok av David O. Kronlid
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
Bok av Agneta Hult Anders Olofsson Lisa Asp-Onsjö Andreas Bergh Hanna Eklöf Ulf Fredriksson Lisbeth Gyllander Torkildsen Anders Jönsson K G Karlsson Tord Göran Olovsson Magnus Oskarsson Per-Åke Rosvall Linda Rönnberg Christina Segerholm Christina Wikström
Föräldrar, förskola och skola - Om mångfald, makt och möjligheter
Bok av Jutta Balldin
Utmärkt skolutveckling : forskning om skolförbättring och måluppfyllelse
Bok av Jan Håkansson, Daniel Sundberg
Didaktiken efter Vygotskij : design för lärande
Bok av Staffan Selander

Bortom PISA

Bok av Joakim Landahl Christian Lundahl Jakob Billmayer Janne Holmén Johanna Ringarp Linda Rönnberg Petter Sandgren Barbara Schulte Margareta Serder Gita Steiner-Khamsi
Boken beskriver internationell och jämförande pedagogik och olikheter mellan länders skolsystem. Varför skiljer sig länders skolresultat åt? I boken går tio forskare samman för att skildra hur det svenska utbildningssystemet och dess traditioner påverkas av internationella trender. Den belyser frågor som inte enkelt skildras genom att titta enbart på PISA-resultat. Boken lämpar sig för alla som är verksamma i skolan eller som deltar i debatten om den svenska skolan.