Tal och tanke : matematikundervisning från årskurs 4 till 6

Tal och tanke 2 visar hur man kan genomföra god matematik undervisning i årskurs 4-6, baserat på internationell forskning och praktiska erfarenheter från klassrum. Författarna har en bred infallsvinkel på ämnet, där elevernas tänkande och argumentation står i centrum. Stor vikt läggs vid klassrumssamtal i matematik och författarna ger många förslag på hur goda samtal kan initieras samt hur läraren kan stimulera elevernas mate matiska tänkande. Boken innehåller många uppgifter som engagerar eleverna och hjälper dem att utveckla väsentliga kompetenser, med exempel på elev arbeten som visar elevernas lösnings metoder och strategier.